ACTIVIDADES:

02 DE FEBRERO DEL 2007:
Por medio de uno de los egresados de la carrera de Ingeniería Aeronáutica de la ESIME Ticomán, llamado Ing. Miguel Ángel Ricardez Resinos, quien se encuentra laborando en la empresa AEROMAN en el Salvador, empresa que por propia necesidad de expansión, tiene alta demanda de personal aeronáutico y quienes en convenio con la Universidad Don Bosco (UDB), emprenden el proyecto para la creación de la carrera de Ingeniería Aeronáutica y por medio del Ingeniero Ricardez y el Ing. Edgardo Cruz, encargado del proyecto en la UDB, nos contactan y nos visitan para solicitarnos el apoyo para la asesoría en la conformación del plan de estudios y para que una vez implementada, apoyarlos en la impartición de la carrera. Se nos invita a El Salvador a platicar sobre las posibilidades al respecto.

09 DE SEPTIEMBRE DEL 2007:
Derivado de la visita y la invitación del 02 de febrero del 2007, acuden por un lapso de tres días, el Ing. Porfirio Sarmiento Mendoza Subdirector Académico de ESIME Ticomán y el Ing. Fausto Rodríguez Ibarra, Jefe de Laboratorios y Talleres de la misma Unidad, a conocer las instalaciones y a hacer una revisión preliminar de las posibilidades para el proyecto, tomando en consideración los programas de ingeniería que ya imparten y a los recursos con los que cuenta la UDB y se les externa una opinión positiva al respecto y además, se les hace manifiesta la total disposición y voluntad política de apoyarlos bajo un convenio formal.

En junio del 2008.Nos visitan las autoridades de la UDB y se tienen reuniones de trabajo en los que pensando en la formalización del convenio, se avanza en los trabajos y se toman los siguientes puntos de acuerdo, para llevarse a cabo, una vez que se formalice el convenio.

ELABORÓ: Ing. Porfirio Sarmiento Mendoza
Subdirector Académico de ESIME UPT
Coordinador General del Proyecto con UDB de El Salvador

PROPUESTA DE COMPROMISOS

PROGRAMA DE CORTO PLAZO:

Coordinador General: Ing. Porfirio Sarmiento Mendoza.- Subdirector Académico ESIME UPT

ELABORACIÒN DEL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA Y OPERACIÓN DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN BIPARTITA DE ESTUDIANTES SALVADOREÑOS DE LA UNIVERSIDAD DON BOSCO COMO INGENIEROS AERONAUTICOS, 50% DEL PLAN EN EL SALVADOR Y 50% EN MÉXICO:

COMPROMISO	RESPONSABLE	PARTICIPANTES	COSTO
1. Definir preliminarmente la homologación curricular del primero al cuarto ciclo y de ser posible, de semestres superiores, tomando como base la currícula del Plan de estudios de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica de la ESIME UPT del IPN comparadas con las de las Ingenierías de la UDB, considerando que para la UDB podrá ser hasta el sexto ciclo.	UDB/ESIME UPT	.	.
2. Envío de los programas de estudio específicos de las asignaturas que se definieron preliminarmente (compromiso 1) para el estudio definitivo de la homologación o equivalencia.	UDB	.	.
3. Dictaminar oficialmente sobre la homologación o equivalencia de las materias ya determinadas preliminarmente en el compromiso 1.	ESIME UPT	.	.
4. Llevar a cabo la tramitación del reconocimiento oficial de la homologación y/o la tabla de equivalencias ante las instancias conducentes de ambas instituciones.	UDB/ESIME UPT	.	.
5. Definir y establecer los lineamientos, incentivos y condiciones del programa que promoverán el compromiso de los participantes.	UDB/ESIME UPT	.	.
6. Establecer las bases, lineamientos y proceso de selección de alumnos de las ingenierías que imparte la UDB para conformar un grupo de mínimo 15 y máximo 30 alumnos, con los que hayan concluido el 6to. ciclo escolar en Octubre 2007 y que continuarán estudiando la carrera en México, a partir de enero del 2008, y concluirán el plan del 5to al 8vo semestre en la ESIME UPT del IPN.	UDB	.	.
7. Responsabilidad por la tramitación y estatus migratorio para el traslado, estancia y cumplimiento del programa por parte de los estudiantes y/o docentes.	UDB y Alumnos y/o docentes	.	.
8. Estructurar e impartir un curso propedéutico de “Materias y Tópicos Selectos correspondientes del 1ro al 4to semestre de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica” con duración de un mes, a impartirse en México, durante el mes de noviembre del 2007. (Con opción a que pueda hacerse en el Salvador con posible traslado de equipo).	ESIME UPT/UDB	.	.
9. Estructurar y operar en México, un Programa OJT de Formación de docentes de la UDB en el dominio e impartición de los contenidos de las materias de especialidad correspondientes del 5to al 8vo semestres del Plan de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica del IPN, a iniciarse en enero del 2008, y en aprovechamiento del grupo piloto de alumnos de la UDB en México.	ESIME UPT	.	.
10. Estructurar y operar en El Salvador y/o en México, según se requiera, un Programa OJT de Formación de docentes de la UDB en el dominio e impartición de los contenidos de las materias de especialidad correspondientes del 5to al 8vo semestres del Plan de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica del IPN, aprovechando la impartición de las materias al grupo piloto de alumnos de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica de la UDB, procurando el máximo aprovechamiento de las TIC’s y la infraestructura instalada en ambas instituciones para la educación virtual y a distancia, en la modalidad mixta.	ESIME UPT/UDB	.	.
11. Llevar a cabo la tramitación necesaria y establecer el procedimiento, para oficializar el reconocimiento de los estudios por ambas instituciones y sistemas educativos, por medio del otorgamiento de un Título con doble aval.	UDB/ESIME UPT	.	.
12.Establecer los costos y presupuesto del Programa	ESIME UPT/UDB	.	.

PROGRAMA DE LARGO PLAZO:

ELABORACIÒN DEL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA Y LA OPERACIÓN DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN BIPARTITA DE ESTUDIANTES SALVADOREÑOS DE LA UDB COMO INGENIEROS AERONAUTICOS, ESTUDIANDO EL 100% DEL PLAN EN EL SALVADOR:

COMPROMISO	RESPONSABLE
1. Definir preliminarmente la homologación curricular del primero al cuarto ciclo y de ser posible, de semestres superiores, tomando como base la currícula del Plan de estudios de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica de la ESIME UPT del IPN comparadas con las de las Ingenierías de la UDB, considerando que para la UDB podrá ser hasta el sexto ciclo.	UDB/ESIME UPT
2. Enviar los programas de estudio específicos de las asignaturas que se definieron preliminarmente (compromiso 1) para el estudio definitivo de la homologación o equivalencia.	UDB
3. Impartir las asignaturas de los ciclos (semestres) del 1 al 6 de acuerdo al plan curricular de la carrera de Ingeniería Aeronáutica de la UDB ya homologado o con las materias equivalentes a las de I. A. de la ESIME UPT.	UDB
4. Impartir las asignaturas de los cursos del 7mo. al 10mo. Ciclo (5to. al 8vo semestre de la Carrera de I. A. de la ESIME UPT) con el apoyo de profesores de la ESIME UPT del IPN, mientras no se cuente con el personal especializado en la UDB.	UDB/ESIME UPT
5. Estructurar un plan de formación especializada en aeronáutica para los docentes que estarán a cargo de los cursos de alta especialidad aeronáutica (semestres superiores) de la currícula de I. A. de la ESIME UPT del IPN, privilegiando la modalidad mixta con el apoyo de las TIC’s. en ambas instituciones.	ESIME UPT
6. Intercambio académico entre docentes de ambas instituciones, para impartir asignaturas en forma parcial (Un titular y un adjunto en formación) entre ambas instituciones con apoyo de las TIC’s (Videoconferencias y en línea), en un principio se abordarán asignaturas humanísticas y alguna asignatura de especialidad.	UDB/ESIME UPT
7. Programa intensivo de prácticas de laboratorio en México para aquellas materias en las que no se cuente con la infraestructura de laboratorios en la UDB y que, las asignaturas se hayan impartido en la UDB.	ESIME UPT
8. Impartición de los Seminarios en “Administración de la producción en el Mantenimiento de Aeronaves”; “Diseño y Mantenimiento de Aeronaves de Ala Rotativa” e “Ingeniería de Aeropuertos” dirigido a profesores y profesionales del sector aeronáutico. (Estos seminarios serán impartidos tanto en México como en El Salvador según defina la UDB y pueden ser presenciales o en modalidad mixta).	UDB/ESIME UPT
9. Asesorar en la determinación de la infraestructura, equipamiento y costos de Laboratorios y Talleres para la carrera de Ingeniería en Aeronáutica que se impartirá en la UDB.	ESIME UPT
10. Llevar a cabo la tramitación del reconocimiento oficial de la homologación y/o la tabla de equivalencias ante las instancias conducentes de ambas instituciones.	UDB/ESIME UPT
11. Definir y establecer los lineamientos, incentivos y condiciones del programa que promoverán el compromiso de los participantes.	UDB/ESIME UPT
12. Establecer las bases, lineamientos y proceso de selección de alumnos de las ingenierías que imparte la UDB para conformar un grupo de mínimo 15 y máximo 30 alumnos, con los que hayan concluido el 6to. ciclo escolar en Octubre 2007 y que continuarán estudiando la carrera en México, a partir de enero del 2008, y concluirán el plan del 5to al 8vo semestre en la ESIME UPT del IPN.	UDB
13. Responsabilidad por la tramitación y estatus migratorio para el traslado, estancia y cumplimiento del programa por parte de los estudiantes y/o docentes.	UDB y Alumnos y/o docentes
14. Estructurar y operar en México, un Programa OJT de Formación de docentes de la UDB en el dominio e impartición de los contenidos de las materias de especialidad correspondientes del 5to al 8vo semestres del Plan de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica del IPN, a iniciarse en enero del 2008, y en aprovechamiento del grupo piloto de alumnos de la UDB en México.	ESIME UPT
15. Estructurar y operar en El Salvador y/o en México, según se requiera, un Programa OJT de Formación de docentes de la UDB en el dominio e impartición de los contenidos de las materias de especialidad correspondientes del 5to al 8vo semestres del Plan de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica del IPN, aprovechando la impartición de las materias al grupo piloto de alumnos de la Carrera de Ingeniería Aeronáutica de la UDB, procurando el máximo aprovechamiento de las TIC’s y la infraestructura instalada en ambas instituciones para la educación virtual y a distancia, en la modalidad mixta.	ESIME UPT/UDB
16. Llevar a cabo la tramitación necesaria y establecer el procedimiento, para oficializar el reconocimiento de los estudios por ambas instituciones y sistemas educativos, por medio del otorgamiento de un Título con doble aval.	UDB/ESIME UPT
17. 10.Establecer los costos y presupuesto del Programa	ESIME UPT/UDB

NOTA: Los compromisos en rojo, en caso de autorizarse, solo se operarán una vez, de acuerdo al programa que se decida operar primero.

PROGRAMA FAST TRACK:

DISEÑO, ESTRUCTURACIÓN Y OPERACIÓN DE UN PLAN DE FORMACION AERONÁUTICA DE ENTRE 6 Y 8 MESES, IMPARTIDO EN EL SALVADOR PARA 40 INGENIEROS SALVADOREÑOS EGRESADOS DE OTRAS INGENIERIAS AFINES, DE ACUERDO A LAS TEMÁTICAS O TÓPICOS AERONÁUTICOS Y COMPETENCIAS DEFINIDOS Y SOSLICITADOS POR LA EMPRESA “AEROMAN”, A TRAVÉS DE LA UDB.

COMPROMISO	RESPONSABLE
1. Determinar a mas tardar en tres semanas a partir del 13 de septiembre, la lista de tópicos selectos y competencias que deberán cursar y obtener los participantes en el curso.	AEROMAN/UDB
2. Estructurar el programa de estudios del curso, con duración, expositores y costos, a más tardar en tres semanas a partir de la fecha de entrega y recepción del listado del compromiso 1.	ESIME UPT
3. Seleccionar a los egresados de otras ingenierías salvadoreñas que conformarán el grupo de participantes en el curso.	AEROMAN/UDB
4. Operación, supervisión e informe del programa	ESIME UPT/UDB
5. Programa intensivo de prácticas de laboratorio en México para aquellas materias en las que no se cuente con la infraestructura de laboratorios en la UDB ni en AEEROMAN.	ESIME UPT/UDB/AEROMAN
6. Llevar a cabo la tramitación necesaria y establecer el procedimiento, para oficializar el reconocimiento de los estudios por ambas instituciones y sistemas educativos, por medio del otorgamiento de un reconocimiento con doble aval.	UDB/ESIME UPT
7. 10.Establecer los costos y presupuesto del todo Programa	ESIME UPT/UDB